目前市场对保育员的潜在需求巨大，由于其专业性和行业管理受历史因素影响，保育员整体素质水平参差不齐、专业科学知识匮乏，更是有许多从业人员大部分为自学，对婴幼儿教育缺乏完整的认知，教学内容也只是简单的幼儿园教育。从而导致目前市场对经过专业培训的保育员需求量很大，企业也很难招到合适的员工。
申 报 条 件 ：
具备以下条件之一者，可申报五级/初级工;
（1）累计从事本职业或相关职业①工作1年（含）以上。
（2）本职业或相关职业学徒期满。
具备以下条件之一者，可申报四级/中级工∶
（1）取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作4 年 （含）以上。
（2）累计从事本职业或相关职业工作6年（含）以上。
（3）取得技工学校本专业②或相关专业③毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）;或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书 （含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。
具备以下条件之一者，可申报三级/高级工∶
（1）取得本职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作5 年 （含）以上。
（2）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书），并具有高级技工学校、技师学院毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得本职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书），并具有经评估论证、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。
（3）具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书，并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作2年（含）以上。
注：
①相关职业：婴幼儿发展引导员、幼儿教师、儿科医师、儿科护士、孤残儿童护理员、母婴保健技术服务人员、保健调理师、健康管理师、育婴员、家政服务员等，下同。
② 本专业：学前教育、早期教育，下同。
③ 相关专业：中职相关专业包括：护理、中医护理、家政服务与管理、营养与保健；高职高专相关专业包括护理、预防医学、公共卫生管理、人口与家庭发展服务、临床医学、中医学、食品营养与卫生、健康管理、医学营养、心理咨询、特殊教育、心理健康教育、幼儿发展与健康管理、中医康复技术；普通高校相关专业包括护理学、基础医学、预防医学、中医学、妇幼保健医学、针灸推拿、教育学、小学教育。
招 生 对 象 ：
报名对象：有志于在育婴行业、婴幼儿教育、幼儿园、亲子机构、母婴机构、婴幼儿保健食品等行业从事婴幼儿教育、早教咨询、早教管理等机构从业人员，在校大学生和有志从业的人员，以及关注自己孩子健康成长的人员，从事或欲从事幼儿事业，保育工作人员。
◆幼儿园、托儿所、早教中心、亲子园等工作人员
◆计生部、妇幼保健院等相关工作人员
◆正在从事或准备从事母婴护理、家庭入户或社区指导的育婴职业工作人员
◆拟开办幼儿园、亲子园、托儿所、早教中心等，有志从事育婴事业的创业者
◆ 准备从事婴幼儿照料、护理、教育或相关专业的大中专院校应届毕业生
◆对婴幼儿早期教育感兴趣的准妈妈、新妈妈
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